Zadejte svůj e-mail a získejte přístup k technikám, které vám pomohou zrychlit čtení o desítky slov za minutu.
Pokud vyplníte dotazník výše získáte navíc speciální článek, který vám odhalí, jak zrychlit o 15%!

Žijeme v informační době, denno denně se na nás valí tisíce nových informací. Každý den vznikají desítky nových blogů, stovky titulků aktuálních zpráv, každý měsíc se objeví na trhu více než 300 tisíc nových knih. Objem informací se navíc nekolikrát znásobuje každým rokem, každých 12 měsíců.

Každý den čteme stovky ne-li tisíce řádků v e-mailech, newsletterech, na webových stránkách, v letácích, novinách či časopisech. Jak jsme se to učili ve škole? Pořádně si všechno přečíst a když textu neporozumíme, tak znovu - a do té doby než to pochopíme. Nová doba ale vyžaduje nové přístupy!

Pokud chceme efektivně pracovat a neodpírat si každý den svůj volný čas, je třeba abychom hospodařili se svým časem racionálně. Základem pro splnění si tohoto snu je efektivní zpracovávání informací.

Nečteme proto, abychom měli článek přečtený, ale proto, abychom se dozvěděli nové informace. Souhlasíte? Abychom si je zapamatovali. A dokázali vybavit. Při čtení sbíráme nové informace, což je de facto jinými slovy studium samotné.

 Rychločtení samo o sobě často nemá smysl. Co ale má smysl, je rychlovyhledávání a rychlostudium. Proto, abychom dokázali využívat dovednosti rychlovyhledávání a rychlostudia, je nutné, abychom dobře porozuměli rychločtení a dokázali tyto techniky aplikovat.

Mít dobrou rychlost často nestačí. Metoda 3R čili Rychločtení3 je metodou, která zahrnuje tři vzájemně se podpírající se pilíře.

• Rychločtení

• Rychlovyhledávání
• Rychlostudium

Tento celek můžeme klidně nazvat "efektivní racionální čtení". Špička ledovce, která 90% svého obsahu schovává pod hladinou. A právě zde najdeme 3R.

Nutno zmínit, že rychločtení je zahaleno mediálními polopravdami a předsudky. Na internetu bývá často prezentováno jako letmé čtení, díky kterému se ve společnosti vytvořila představa rychločtení jako povrchního čtení. Čteme rychle, hodně rychle, ale pamatujeme si pouhé minumum přečteného. Je to podobné jako říkat: "Ten atlet Bolt stejně neběhá tak rychle." anebo "Hm, Petr Čech není tak dobrý brankář, protože pouští hodně gólů a jeho tým prohrává".

Metoda 3R reaguje na čtenářskou nevyzrálost a povrchnost. Amatérské zrychlování čtení, počínaje od ukazováním si prstem, až po přeskakování slov a vět, je právě to, čemu bychom se měli předně vyhnout.
Spolu s 27 technikami know-how metody R3 se stává vaše rychločtení skutečně efektivním a racionálním využíváním času, hlubším, kreativnějším, inteligentnějším a vůbec krásnějším čtením a porozuměním textu.

Získejte know-how Rychločtení, Rychlovyhledávání a Rychlostudia (Hyperučení) ve formě, při které se během prvních minut tréninku zlepčíte o desítky procent! Rozšiřte svůj potenciál a neztrácejte zbytečně volný čas!

Skeptici a kritici českého i zahraničního rychločtení (fast reading, rapid reading) se živí amatérskými a ziskuchtivými společnostmi, kteří když už mají relevatní informace o technikách rychločtení, tak používají zkreslující metody při vyhodnocování výsledků absolventů kurzů, které dokládají jejich neuvěřitelné zlepšení (o podvodech viz níže). Bohužel. Nekorektní techniky haní pověst čistého rychločtení a mystifikují českou společnost.

Mezi nejcitelnější nedostatky patří především:

Rychločtení je proces, který spočívá v důrazu na práci očí a na práci mozku. Kombinací a vzájemnou spoluprací dochází k efektivnímu čtení, při kterém čteme 2x až 3x rychleji a zároveň jsme schopni plně porozumět textu. Mnohé teorie a školy (především zahraniční) výrazně podporují práci očí, a to až z 80%. Zbylích 20% zaměřují na práci mozku, resp. zpracování viděného obrazu. V našem kurzu používáme opačnou metodu, důraz klademe především na práci mozku. Proč? Jedná se o součást metody R3. Díky tomu, že kladete důraz na práci mozku, jste schopni uplatnit toto "rychločtení" i u jiného vnímání než čtení textu. Vnímáte obrazy (televizi, video) daleko důkladněji aniž byste si to uvědomovali a stejně tak daleko lépe dokážete vnímat mimoslovní sdělování lidí (gesta, mimiku, řeč těla,...) a vyvodit z ní úmysly a povahu osobnosti.

Až příliš často jsou propagována a využívány nástroje "na efekt". Počítačový barevně pestrý software, nastavitelné snímání a zakrývání textu, přístroje na udávání taktu pro udržení rytmu. Moderní nástroje jsou jistojistě k užitku a dokáží člověku v učení nových technik pomoci, jenomže drtivá většina umělé inteligence nedokáže rozpoznat omáčku od důlažitých informací. Nutí čtenáře číst rovnoměrně rychle jak při balastu, tak při podstatných informací. To je jedna z nejpodstatnějších chyb a je plně příznačná pro povrchní amatérské rychločtení. Spočívá v jednoduchém hesle "Prostě rychle čti!". Učí vás snad v autoškole, abyste jesli mimo obec po rovině 80km/h stejně jako v ostré zatáčce či kolem místní školky? Metoda R3 se zaměřuje na rozdíl mezi rychlostí a povrchností.

Podvody v závěrečných testech

Některé kurzy, a to dokonce i zahraniční univerzitní, používajítzv. fake (šidítko) "preview". Před závěrečným testem, který se skládá např. z 6A4, dá lektor studentům k nahlédnutí každou stránku po dobu 10 vteřin. Poté jsou vysvětlena pravidla testů a následně začíná skutečná zkouška rychločtení. Nekorektní na těchto testech je především to, že tento čas - 60 vteřin, resp. celá jedna minuta - se do samotného testu nezapočítává. Vězte, že za jednu minutu po několika hodinách tréninku rychločtení dokážete hravě vystihnout hlavní téma textu, myšlenku autora a pochytit několik záchytných bodů. Výsledky těchto testů jsou porovnávány s vstupními testy studentů, u kterých ale žádné "preview" nebylo. Ehm, to by bylo, aby se dotyční nezlepšili o desítky procent!

Dalším podfukem je výběr tématu textu. Je pochopitelné, že mnohem snadněji čteme text, který se týká našeho zájmu, zkrátka něčeho, o co se zajímáme a máme předem nějaké informace. Snadněji pak odhadujeme myšlenky autora a pointu celého textu. A co mají společného všichni studenti přihlášení na kurz? Proč tedy nezvolit jako závěrečný text téma "Nabyté dovednosti rychločtenáře"? Heh, tak to se pak rychločte! Výsledky? Naprosto zkreslené!!

Boom a senzace okolo fotgrafického čtení, tzv. photoreadingu přišla přes oceán do České republiky na sklonku 90.let. Jak tvrdí autoři, jedná se o vůbec nejrychlejší čtení pomocí mentálního fotografování s rychlostí 1 stránky za sekundu. Tímto tempem se dostanete na hranici 25 000 slov za jednu minutu. Pomocí této metody je text ukládán do podvědomí a následně speciálními technikami aktivován. Co se ale už neuvádí, je fakt, že tento aktivační krok vyžaduje 20 minutklidného stavu mysli, načež se vám text začne pomalu vybavovat. Z jakého důvodu se 20 minut nezahrnuje do stopovaného času?

Upřímně, chcete číst proto, abyste uměli rychle číst anebo proto, abyste si dokázali v rychlosti informace zapamatovat a ihned vybavit?

Toto jsou nejčastější sporné body, které nemůžeme v metodě 3R akceptovat. Nemůžeme zbožně vyznávat zahraniční techniky, protože nejsou často promyšlené a vztahují se pouze na stopovanou rychlost. Nám jde o to, co se Vy naučíte. Co si Vy dokážete zapamatovat. A jak rychle si dokážete zamapatovat.

Zadejte svůj e-mail a získejte tak zdarma některé tipy know-how metody Rychločtení R3 a Hyperučení.

Někteří z deseti milionů stále nevědí. Někteří snad jen tuší. Ti ostatní - bohužel - nevědí, ale myslí si o sobě, že vskutku vědí. Domnívají se, že rychločtení je jen populární téma, myslí si, že rychločtení je o tom "umět rychle číst", mají rychlé čtenáře za někoho, kdo rychle čte, ale pamatuje si půlku, přesvědčují se navzájem, že investované peníze do vzdělávacích materiálů nemají smysl a že je to vyhazování peněz z okna. Absolventi kurzu metody Rychločtení 3R však dobře ví, že rychločtení metodou R3 přináší kvalitní efektivní výsledky a jejich svědectví jen dokládá skutečnou využitelnost rychločtení v praxi. Konec blábolů povrchních amatérů a jejich živitelů.

"Trénink desítek minut týdně dosáhnete zlepšení o desítek procent. Je to přímá úměra - matematika, která prostě funguje. Cokoli, co má čísla, jde změřit. Jakmile to jde změřit, můžete efektivně pracovat na zlepšení." (Aleš)

Všem, těm, kteří věří a chtějí, těm, kteří důvěřují, ale rádi napřed prověřují, těm, kteří jsou skeptičtí, ale jsou zároveň otevření novým přístupům, ale i nevěřícím honzům, kteří hlásají, že to prostě nejde.Nabízíme zcela zdarma Minisérii Rychločtení R3, kde se dozvíte některé techniky, které vám pomohou zrychlit vaše čtení o desítky slov za minutu a přitom plně porozumět textu.